《动物学课程实习》教学大纲

课程编码：	021745	课程名称：	动物学实习
总学分：	1.0	教学周	1
课程类别：	实践课程	课程性质：	必修课
适用层次：	汉族本科	开课学期：	第2学期
适用专业：	生物技术

一、实习目的与任务

目的：本实习是生物学类相关专业本科生必须进行的实践环节之一，是在学生完成动物学理论课程学习后的一项基本实践训练，是培养和提高学生实践能力的重要组成部分，不仅是对动物学课程课堂知识的必要补充，而且具有独特的形式和效果，在教师指导下培养学生野外动物资源调查的技能和动物标本制作等技能。

任务：通过对野外（荒漠或湿地）生境开展动物物种调查及密度调查方法的学习和实践，了解当地动物资源种类和动物与环境的适应性特征；通过对野外动物资源的采样和标本的制作，掌握各类群动物采集的方法、动物标本的制作方法、保存方法和动物检索表的使用；通过野外的分组合作，培养学生团结合作解决实际问题的能力。

二、实习内容与时间安排

实习内容主要包括野外生境动物调查与标本采集、室内动物标本制作、动物园或标本馆的参观，具体为：

1、家鸽骨骼标本的制作（1.5d）

家鸽形态学观察与测量，羽毛、皮肤、肌肉、内脏组织的剔除，骨骼脱脂、漂白、上架整形等。要求学生掌握鸟类形态指标测量、结构特征、动物骨骼标本的制作工艺。

2、家鸽剥制标本的制作（1.5d）

家鸽皮张的剥离，支架的制作，皮张防腐处理，填充，上架，生态造型等。要求学生掌握动物剥制标本的制作工艺。

3、荒漠生境动物资源物种调查和密度调查（1d）

通过样方调查荒漠生境中的爬行动物（如沙蜥类）的物种组成和种群密度；样方内动物物种捕尽的方法采集动物标本。要求学生掌握野外动物物种调查、密度调查的方法和动物采集暂存技术。

4、动物参观以及动物鉴定和检索表的使用（1d）

到当地动物园或标本馆参观学习，通过使用检索表对参观的动物进行物种鉴定。要求学生识别常见动物和具备借助检索表鉴定动物物种的能力。

三、实习方式与场所

实习通过分组的方式进行，实习过程由学生独立完成，任课老师及实验员全程指导。实习在生命科学学院动物学教学实验室和野外环境、标本馆或动物园完成，实验室提供捕捉、采集工具、防护工具、生态摄影设备及标本制作工具及试剂等。

四、实习报告

使用学校统一的实习报告撰写实习目的，实习内容，实习分析结果或结论，实习心得等，并利用实验室提供的材料制作鸟类剥制标本和骨骼标本各一份。

五、实习考核

实习考核方式是对实习出勤、实习态度、实习成果和实习报告的撰写等几方面情况的综合考查，各个方面占总实习成绩的比例如下：平时成绩40%（包括出勤、实习成果等），期末成绩（实习报告成绩）60％。

六、主要参考文献

1.使用教材：

《动物生物学》，许崇任、程红，高等教育出版社·施普林格出版社2000年. 2.实习指导书：

《动物生物学实习指导》程军主编，塔里木大学动物科技学院（校内教材），2003.

《普通动物学实验指导》刘凌云，郑光美主编（第三版），高等教育出版社，1997.

撰稿人：王智超审稿人：刘朋涛